我想我已經不算是在寫遊記了。文章中內容可以被參考的越來越少。或許應該說心中隱約想設定為不被參考的遊記。最近走過幾個較少人走的地方，自然生態相對豐富。更能感受到..才是破壞大自然最厲。所以到底要野人獻曝地公開所走的路線；抑或故作矯情地敝帚自珍。直是山嵐之進退兩難。
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| 再見幽蘭 | 藤蔓與思緒 |
下午三點有約打籃球。考量時間，決定要把平溪三尖中未走過的那一尖完成。出發的時間早，所以可有充裕的時間從..坑上去，從..坑下來回到菁桐。順路繞到菁桐國小；我沒忘記今年四月時跟菁桐國小的楓葉許下重遊的約定。人面已不知何處去，或許楓樹依舊在；這當兒該是枯葉舞秋風吧。
從溪旁登山口一上山，樹林中的小徑還算清楚，只是雜草已蔓生。突然聽到人聲，趨前看是幾位當地人正在整理山路。原來山徑至此已經崩塌大半，剩下殘缺窄稜一段。與他們一談；他們正準備把這條登山徑理好以便後來的登山者行走。其實本就少人由此上山，但竟然還有人發心來修整這種登山徑，更加是功德無量。尤其可喜的是，感覺到當地人對於維護自己鄉土的那一份用心。
後來一路上坡，都是在樹林中，本來沒有什麼景緻，但也沒有抱什麼期望。無所用心地拄著九芎棒，攀樹枝借力上坡，聽著左邊山下溪谷流水淙淙聲上山。可喜的是，天氣晴朗，林中光亮，心情也舒坦。上到一處稍平緩之處略作喘息。這裡已經有三、四百公尺了，夠高。
目光穿過樹林。對面山頭也是綠綠，參雜些許紅紅。做了一些該做的事之後，待要起身；回頭不經意一瞥，那枝幹之間一大叢，莫非又是野蘭嗎？走近看，果然是。其實不是單單一株，而是數株蘭花群聚。看起來很像千萬代。只是非常疑惑：論這裡的濕氣、光線、棲息之處，有一大群蘭花在樹上攀附生長，都是很奇妙的事。當然還沒被人發現與採集也是難得。大概是沒有人會料到這裡會有蘭花生長吧。看根附著的日子應有一段時日；但是附著的地點這麼恰巧在樹枝幹中間，又非常像是人為栽植。為了這群蘭花，這篇文章又不能正大光明的命名了。
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松鼠之進退兩難 |
頂上之青楓與後面的風景 |
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馬藍 |
蘭花其實點醒我：行旅匆匆，或心纏俗念，往往都會錯過路邊的風景。於是自此之後，所謂之「松鼠之進退兩難」，是有一隻松鼠在樹林間跳躍卻突然間停在我頭頂樹枝上不動了。原來是今天山中一路上，天空中大冠鷲忽溜忽溜的叫著。對於可憐的小松鼠而言，天上有大鳥盤旋，虎視眈眈；地上有人拿著相機，鏡頭直對著。動即暴露行蹤，不動又是心急如焚。真是動也不是，不動也不是。又是進退兩難。
接近山頂之處，有一處峭壁，左邊即是溪谷深淵。再走一會，有幾株青楓，葉子直接枯黄並不轉紅。山上的藤蔓把樹幹纏繞緊緊，像是要掐出樹肉來(如果樹有肉的話)。但轉念一想，隨即啞然失笑。藤蔓纏樹，猶如被思緒綑綁的心，百般不自在，企望解脫法門。其實這綑綁心的藤蔓，其賴以生長的養分就是慾望與攀緣。
如果斷絕慾望與攀緣，那藤蔓是不是自己就會鬆脫？但是如果換個方式解釋：就好像樹與藤蔓一樣，雖然藤蔓不是樹的一部份，卻緊緊地纏住樹幹不放，直至最纏的樹體枯死去方休。
慾望本來不是人的一部份，卻是依附人而生，也許直到人生命終了為止，慾望才能止息，愁悶才會消除。所以凡人一生，是否還是免不了要被慾望纏身所苦？
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| 近看峭壁與石筍尖 | 遠眺平溪中央尖 |
(斷腸崖)
上到山頂，附近有杜鵑花叢，視野非常之好，只是開始起雲了。雲霧流動甚快。山頂附近有一斷崖，在此望雲之流動，有念天地之悠悠，獨愴然而淚下的感傷。只是到底有什麼好感傷的，事後回想，竟是一點也記不得。就像手捧一把細沙，看著細沙從手中指縫間一點一點滑落的姿態。想留下什麼，想放棄什麼，在那瞬間已惘然。只是怔怔地看著沙滑落而已。
從另一側下山，卻不走石階道。到中途，直接從石階旁小徑陡下，想要看看這山徑究竟通到哪裡，依據方向判斷，是會通往菁桐古道的。只是雖然陡下，還是走了三、四十分。
出口是一個陡急坡後，接回原來的石階步道。我在這最後一段拉著繩子，想要空中背後翻身換手拉繩下降。其實不是甩帥(又沒人在看)，只是突然有這個念頭而已。不過事情果然不是心不在焉的人所想的那麼簡單。一換手，繩子果然沒有拉著，而我就這樣從三、四公尺的山坡翻滾了下來，直到石階才止。嘴巴吃了一些土，門牙撞到了石頭，不過還好沒斷；也慶幸背包中的..安然無恙。驚魂乍定，坐在路旁石階上整理行囊。有一個登山客剛要從旁經過；我想我現在的樣子該是要多狼狽就有多狼狽吧。
(望石筍尖)
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紅葉 |
紅樓與紅葉 |
(郎騎竹馬來，遶床弄青梅)
接回菁桐古道上的溪流畔，關於溪畔旁群聚的美麗紫色小花–馬藍的描述，有「此處有景道不得，崔顥題詩在上頭」的感觸。
來到菁桐老街上漫步，與賣枝仔冰的菁桐媳婦閒聊到登山經驗，又問我剛才去爬哪座山。我只是把手往上一指：已經在山中待了三個小時了呢。是嗎？我看起來就像是登山好手的樣子嗎？呵呵，不好意思，剛剛才又摔了一次。枝仔冰，吃來吃去，還是清冰最好。大香腸也不錯啊，口味獨特。我覺得吃起來特別有感覺的原因應該是，這裡面都包含了道道地地的人情味吧。
菁桐國小的青楓，雖然都已枯黄，只待秋風將之吹落。然而落葉堆滿鞦韆、溜滑梯旁，孩童們天真地四處玩耍；不像我，哪來這麼多觸景生情，多愁善感？
本文日期:2003.12.6| 台北行腳
冬烘先生 on 台南行腳726-台南市定民俗新化大目降十八嬈(240225): “本來是有想要利用二二八那天衝去高鐵燈區湊…” 3 月 15, 22:56
